Representantes do setor educacional, gestores públicos e integrantes da sociedade civil participaram, nesta sexta-feira (29), em Vitória, do Workshop de Educação – Formação de Professores: práticas e caminhos para o fortalecimento da Educação, promovido pelo Comitê de Educação do ES em Ação. O encontro teve como foco os desafios da educação básica e o papel da formação docente na melhoria da aprendizagem.
Realizado no BASE27, na Fucape Business School, o evento reuniu cerca de 50 educadores e especialistas para debater temas considerados estratégicos para o desenvolvimento do Espírito Santo, entre eles a qualidade do ensino, as políticas voltadas aos profissionais da educação e iniciativas para fortalecer a aprendizagem por meio da valorização dos professores.
A programação contou com a participação do Movimento Profissão Docente, iniciativa nacional dedicada à valorização da carreira docente. O diretor-geral do movimento, Haroldo Rocha, apresentou dados e experiências relacionadas aos desafios da educação brasileira e destacou a importância dos professores para a melhoria dos indicadores educacionais.
“O professor é a peça central da aprendizagem e é uma categoria que precisa ser cada vez mais desenvolvida, sobretudo nas competências pedagógicas. Quando pensamos na melhoria da qualidade da educação no Brasil, e particularmente no Espírito Santo, vemos o professor no centro do ensino”, afirmou Haroldo Rocha.
O diretor-presidente do ES em Ação, Fernando Saliba, ressaltou a importância de promover debates voltados à formação de lideranças e ao fortalecimento da educação.
“Sabemos que a educação é a base para o desenvolvimento de qualquer unidade, seja municipal ou estadual, e do país. Precisamos ter os melhores docentes para poder contribuir na qualidade da formação do estudante, do cidadão”, declarou.
A diretora de Educação do ES em Ação, Tatiana Tristão, destacou os avanços obtidos pelo Espírito Santo na ampliação das matrículas em escolas de tempo integral e apontou a necessidade de concentrar esforços na qualidade do ensino.
“O Espírito Santo fez o dever de casa na ampliação das matrículas nas escolas em Tempo Integral. Agora entendemos que o foco precisa ser a qualidade do ensino, com o professor na base dessa discussão”, disse.
A diretora de Políticas Públicas do Movimento Profissão Docente, Maria Cecília Gomes, apresentou dados sobre o impacto da atuação docente no desempenho dos estudantes e defendeu a ampliação do acesso a professores qualificados em todas as regiões do Estado.
A secretária de Estado da Educação, Andréa Guzzo, avaliou que a formação inicial e continuada dos professores está entre os principais desafios da área e destacou a diversidade dos participantes presentes no encontro.
“A pluralidade do encontro foi um dos diferenciais do debate, ao reunir representantes do setor público, privado e do terceiro setor. Quanto mais especialistas nessa discussão, melhor para criarmos novas soluções”, afirmou.
Já a secretária municipal de Educação de Vitória, Juliana Rohsner, enfatizou a importância do engajamento da sociedade na defesa da educação pública e na valorização dos profissionais da área.
“É preciso que toda a sociedade se comprometa com a educação pública. Sabemos que 80% das crianças estão na escola pública, e pensar nesse direito à aprendizagem, na eficiência dessa entrega, é muito importante”, destacou.
Além das apresentações e painéis temáticos, o workshop promoveu discussões sobre o cenário da educação básica no Brasil e no Espírito Santo, diagnósticos das políticas docentes e uma atividade colaborativa voltada à construção de propostas para o fortalecimento da formação de professores e da qualidade do ensino.
